Les Éditions psalmos – des éditions pour la cithare
Improviser
Chaque personne qui se lance dans l’aventure de l’improvisation a le grand désir d’exprimer la musique qui vit au cœur de son âme. Un désir de liberté avec l’instrument pour jouer sans avoir appris une partition : la musique intérieure se déroule librement. Ce désir est à nourrir, car il permet de traverser tranquillement les diverses étapes qui construisent cette facilité du jeu. En effet, l’improvisation est une compétence qui se construit et n’est pas un jeu au hasard ou un jeu intellectuel.
Le matériel didactique ou la méthode Improviser : entre compétences et liberté expressive, propose 12 étapes simples, avec des exercices de base pour construire les connaissances et les compétences auditives qui permettent ensuite de laisser cours à l’imaginaire musical, tout en construisant l’improvisation.
♦ Une méthode – 12 étapes
♦ Vers la liberté expressive
♦ De la mémoire auditive à l’improvisation
♦ Les cours d’improvisation en présentiel
♦ Les cours d’improvisation en visio
Construire pour improviser
Une méthode – 12 étapes
Cette méthode propose diverses séquences d’accords qui donnent le cadre harmonique des exercices. Au fur et à mesure des 12 étapes, les connaissances de base sont apprises. En jouant, la théorie se comprend et l’écoute intérieure se construit. L’orientation sur l’instrument se précise et se lie à la mémoire auditive. Par la suite, une mélodie intérieure est identifiée et peut être jouée.
Une méthode en 12 étapes avec 76 fiches d’exercices dans la tonalité de DO majeur et LA mineur.
7 autres tonalités à choix avec les 76 exercices : FA/ré + SOL/mi + RÉ/si + LA/fa# + MI/do# + SI/sol# + FA#/ré#
Improviser – Entre compétences et liberté expressive ♦ Fascicule avec les 12 étapes
Improviser – Entre compétences et liberté expressive ♦ Sommaire du fascicule
Les 76 fiches d’exercices dans la tonalité de base DO majeur et LA mineur ♦ Ces fiches font partie du matériel de base avec le fascicule expliquant les 12 étapes.
Tonalité à choix ♦ FA majeur et RÉ mineur ♦ 76 fiches d’exercices
Tonalité à choix ♦ SOL majeur et MI mineur ♦ 76 fiches d’exercices
Tonalité à choix ♦ RÉ majeur et SI mineur
Tonalité à choix ♦ LA majeur et FA dièse mineur
Tonalité à choix ♦ MI majeur et DO dièse mineur
Tonalité à choix ♦ SI majeur et SOL dièse mineur
Tonalité à choix ♦ FA dièse majeur et RÉ dièse mineur
Écouter avec conscience pour improviser
Vers la liberté expressive
Les exercices servent à connaître l’instrument et à nourrir l’oreille avec de nombreux motifs mélodiques en lien avec les séquences d’accords. À chaque étape, une fois ces exercices acquis avec la conscience de l’écoute, la liberté expressive peut prendre sa place : avec la mémoire auditive, il devient possible de jouer des motifs simples entendus intérieurement. L’écoute intérieure se précise et se spécifie.
1. La séquence d’accords en lien avec l’instrument
En couleurs et avec des pictogrammes, construire les automatismes des mouvements de la main gauche, structurer l’oreille intérieure avec l’écoute des fonctions tonales, actualiser la mémoire auditive de la séquence.
2. Le détail des notes constitutives des accords
Apprendre les trois notes constitutives de chaque accord pour ensuite les repérer dans les mélodies et les distinguer des autres notes qui, sans être constitutives, peuvent aussi apporter leurs magnifiques couleurs. Une base incontournable.
3. La montée de notes conjointes
Tout en jouant, apprendre à monter avec des notes conjointes, en répétant les notes communes à deux accords. Identifier la courbe mélodique très simple et pure qui donne une architecture solide à l’improvisation.
Cette trame de base permet ensuite d’ajouter d’autres motifs – comme des broderies, des gammes, des arpèges – ainsi que d’autres éléments structurels – comme des notes de passage, des retards, des septièmes et neuvièmes. Une base simple pour construire l’oreille intérieure avec efficacité.
Laisser surgir le chant intérieur
De la mémoire auditive à l’improvisation
Ce matériel a été spécifiquement conçu pour les citharistes-amateurs. Les exercices façonnent les motifs musicaux comme un jeu de construction. Avec la conscience de l’écoute liée aux éléments simples de théorie, la mémoire auditive se développe et se différencie. Il devient possible de prendre des libertés par rapport à l’exercice proposé.
La recherche, à chaque étape, d’actualiser la mémoire auditive et de poursuivre avec liberté les exercices met progressivement à jour ma musique intérieure. Celle qui me procure une paix profonde et une joie tout simple. Celle qui donne la sensation d’être en accord avec moi-même et d’exprimer sans mot ce qui vit en moi. C’est un vécu profond d’harmonie, avec parfois cette impression que le temps pourrait s’arrêter. Chacun peut y parvenir avec ce matériel et des cours ciblés sur l’improvisation.
Sessions de base – présentiel
Les sessions de bases
Les sessions se déroulent dans des abbayes ou divers lieux d'accueil en FRANCE ... SUISSE ... ALLEMAGNE ... ESPAGNE.
Ces lieux magnifiques donnent le cadre de calme et de recueillement pour un travail instrumental intensif en profondeur. La participation à la liturgie est libre et non obligatoire. Les horaires des cours sont planifiés pour pouvoir y participer. Il est possible de loger à l'hôtellerie. Les conditions et tarifs d'hébergement dépendent de chaque lieu.
Improvisation
La liberté de l’improvisation s’acquiert autant avec l’oreille et le chant intérieur que la compréhension de l’harmonie. Le matériel Improviser, entre compétences et liberté expressive est utilisé lors de ces sessions.
Cîteaux (Côte d'Or)
1-4 octobre 2024
Estavayer (Suisse)
24-27 octobre 2024
Burgos (España)
10-14 de marzo 2025
Cîteaux (Côte d'Or)
6-9 mai 2025
Aiguebelle (Drôme)
18-21 septembre 2025
Cormontreuil (Reims)
25-28 septembre 2025
Répertoire et liturgie
En partant de pièces du répertoire ou de musiques actuelles, de psaumes ou de chants liturgiques. Perspective d'harmonie et de conscience corporelle pour affiner le jeu et l'interprétation en fonction de sa structure musicale. La technique de base qui permet un jeu en souplesse est aussi apprise tout comme la théorie spécifique pour mieux comprendre la musique et la vivre jusqu'au bout des doigts.
Cîteaux (Côte d'Or)
26-29 septembre 2024
Estavayer (Suisse)
24-27 octobre 2024
Cîteaux (Côte d'Or)
1-4 mai 2025
Aiguebelle (Drôme)
13-16 septembre 2025
Cormontreuil (Reims)
25-28 septembre 2025
Estavayer (Suisse)
23-26 octobre 2025
agenda visioconférence
Cours
Accompagner - Improviser
L'agenda visioconférence propose des cours d'improvisation, de psalmodie et d'accompagnement. Durant le semestre d'été, les propositions sont réduites en raison des vacances et des sessions en présentiel. Une nouveauté pour ce semestre d'été 2024: un cours de composition pour cithares ou psaltérions.
Accompagner la prière ou un chant, psalmodier les psaumes ou chanter en s'accompagnant, ce sont des compétences précises qui se construisent pour avoir un jeu souple et respectueux du corps. Improviser permet d'acquérir une liberté de jeu qui repose sur le chant intérieur et des connaissances. La liberté de l’improvisation n’est pas à confondre avec un n’importe quoi, ni avec une suite de réflexions intellectuelles. Elle s’acquiert autant avec l’oreille que la compréhension de l’harmonie dans le respect d’un cadre donné. En cliquant sur le titre du cours, tu as accès au descriptif didactique.
ACCOMPAGNER GRÉGORIEN
Programmation ultérieure de la partition – 8 septembre 2024
17h30-20h30 – 35€ – Niveau 1+2
SUIVI IMPRO 2
30 mai + 13 juin + 27 juin + 5 sept. + 19 sept. 2024
17h30-19h – 98€ – Niveau 2
Matériel :
Improviser : Entre compétences et liberté expressive
COMPOSITION POUR CITHARES
27 mai + 10 juin + 1 juillet + 5 août + 16 septembre 2024
17h30-19h - 190€ - Niveau 3
Être conseillé
Pour simplement être conseillé, pour t'orienter sur la palette de cours, pour acheter des partitions ou du matériel didactique, pour répondre à tes autres questions concernant ton instrument ou ta technique de jeu, contacte-moi (info@psalmos.com) ou réserve un rendez-vous sur mon calendrier.
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